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      這癡心不改的行者,有多少鎮(zhèn)巴人是她的學(xué)生?

      轉(zhuǎn)載 2017/10/31 13:54:33 發(fā)布 IP屬地:未知 來源:網(wǎng)絡(luò) 作者:漢中生活通 2734 閱讀 0 評(píng)論 0 點(diǎn)贊

      破繭成蝶……但我也對(duì)自己說:奔跑,不停下來!”——我姐如是說。

      ——題記

      初識(shí),2013年初夏,同往漢中擔(dān)任市級(jí)教學(xué)能手選拔評(píng)委。之前,伊人早已在鎮(zhèn)巴教壇大名鼎鼎,能結(jié)識(shí)大師,禁不住激動(dòng)不已。看她,淡然恬靜,顧盼生輝,膚白如玉,好一個(gè)溫潤典雅的女子!短暫的交流,感覺她如幽深的潭水,而我則似奔唱的小溪,她好靜,我喜動(dòng);她高深,而我,卻只是小菜鳥一只?!司把觯蛟S我們不會(huì)有什么交集吧,我這樣想。

      不久,我們竟有了再次相遇。九月,一同參加全市教師節(jié)表彰活動(dòng),我們談許多話題,其實(shí)我倆都不是不食煙火。后來,一次,又一次,培訓(xùn),做評(píng)委,做網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)教師,成為“陜西省第三批學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象”,一起奮斗,煎熬,以及,成長。

      緣分讓我們走得越來越合拍。我喜歡她的親切,她習(xí)慣用充滿智慧的左手給我夾菜,帶我一起參加她的家宴,儼然就是親親的阿姐和小妹。在外,每忙完一天,我會(huì)發(fā)揮業(yè)余特長,給她疼痛的肩頸做按摩,那時(shí),她會(huì)像個(gè)孩子一樣,乖乖地躺下,瞇著眼睛,全身放松地打個(gè)盹兒,有時(shí)候會(huì)按到出微汗,但我很享受這樣溢滿親情的溫馨。

      “做自己喜歡的樣子:穿舒服的衣服,真誠交友,努力讀書,不在意日漸老去的容顏,像玉一樣溫婉,豐滿,透亮……”我姐這樣說。是,五年過去了,她成了我姐。但做姐的阿妹,我沒有和她常常粘著,只是用心地關(guān)注她,就像,兩條平行的小道,在碧綠的原野上延伸。

      我讀她《漢中教育》收載的散文,看到用心的媽媽另一種美的樣子,母子共同成長中的那些故事,卻成就了散文詩般的寓言。我想,高雅的家庭教育,就是這樣子的浸染吧。四月,為少爺生日獻(xiàn)禮《你是我的散文詩》,像是拾起一個(gè)個(gè)記憶的碎片,朦朧我的淚眼:“如果四月是《詩經(jīng)》,你就是第一篇,那是我對(duì)愛情的全部詮釋;如果四月是李清照,你就是《如夢(mèng)令》,那是我青春的微醺;如果四月是蘇軾,你就是《密州出獵》,那是我生命的酣暢;如果我是《大仲馬》,你就是《小仲馬》……”

      電話,信息,留言,才是我們五年來最多的聯(lián)系,盡管我們同在一座小城,相隔不過數(shù)百米。她有她的燈盞和茶,以及忙里的休閑,我不去打擾,只常常默默地注視。

      “鎮(zhèn)巴名師”,“漢中名師”,“陜西省教學(xué)能手”,“陜西省學(xué)科帶頭人”——這些榮譽(yù),無一不是傾注了辛苦的汗水。

      第一次聽她說參加省級(jí)教學(xué)能手評(píng)選,她主動(dòng)爭取歷練,我頓覺汗顏——我總是一步一步“被逼”進(jìn)步,從來不愿主動(dòng)去主動(dòng)報(bào)名,更別談爭取了。那時(shí)心里生出的是滿滿的敬佩。

      參加各級(jí)各類的“送教”,“送培”,參加漢中市“陽光師訓(xùn)”、“名師大篷車”講師團(tuán),做講座,上示范課,一輪又一輪,多少個(gè)周末輾轉(zhuǎn)各縣……

      周末,奔波于漢中各處。

      參加各種語文的盛會(huì)。

      一次次和她的“偶像”面對(duì)面——

      全國特級(jí)教師王君

      陜西師范大學(xué)碩導(dǎo)賀衛(wèi)東

      英國教育家Rose

      上海市建平教育集團(tuán)校長馮恩洪

      溫婉的女子,我身邊的詩人。

      她總是堅(jiān)持筆耕不輟

      《中學(xué)語文教學(xué)參考》

      《山西教育》

      《袞雪》

      《漢中教育》

      2016年,她主持涇洋中學(xué)的名師工作室“唐必芬名師工作室”,并成為陜西省學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象,歷經(jīng)整整一年的培養(yǎng),成為陜西省第三批“學(xué)科帶頭人”。

      她主持的名師工作室,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,成為全縣教育的一面旗幟。

      其間的種種艱辛,不敢繼續(xù)咀嚼,回味。

      但是,奮斗是她的事業(yè),成長,也義無反顧。

      2016那個(gè)冬天,每個(gè)月工作坊兩次送教活動(dòng),她都親自前往。這個(gè)歷程,寫滿艱辛與疲憊。

      親自執(zhí)教示范課。

      將“詩意語文”踐行。

      帶領(lǐng)坊員們一路前行,成為更多年輕老師指路的明燈。

      還是在冬天,她從不缺席漢中市語文領(lǐng)域的任何一場盛宴。

      終于,一年的努力,淡雅如她,云淡風(fēng)輕地自如答辯,為自己一年的征程畫上圓滿句號(hào)。

      作為鎮(zhèn)巴語文的泰斗,做一個(gè)詩意語文人,她,一直在路上。幾十年如一日,癡心不改。我曾經(jīng)以為,她是被歲月遺忘而不留痕跡,腳傷那么久,她一笑而過;肩頸痛一直困擾,她從來不露半分??墒?,每看到她身體抱恙,我還是忍不住顫顫地心疼——我們留不住青春,那就把握住健康,讓思想行走、飛翔!

      她叫唐必芬,一個(gè)和藹的大姐,正如她詩中所云:

      守望在這個(gè)春天里

      觸摸著我可以觸摸的生命的溫度

      每天問候你,問候我

      問候那些熱愛生活的人

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